CALDERON AGUILAR,ELISA / GARCÍA NUÑEZ, MARÍA LUISA / GÓMEZ RUBIO, ANGELITA / SABORIDO CURSACH, JOSÉ LUIS
Índice:
Presentación: Relatos, claves y actividades para una catequesis narrativa
Un todoterreno pastoral. Semblanza de Carlos Huelin Benítez, SJ
Introducción: Una muchacha normal
1. María, la tonta del bote
2. Ha nacido la luz
3. El nombre de Jesús
4. Mi niño estuvo malo
5. Tu abuelo David
6. Preguntas indiscretas
7. El pueblo se quedó tranquilo
8. Se nos perdió Jesús
I. LA HISTORIA DE ISRAEL
9. Dios es nuestro Padre
10. El mal en el mundo
11. La lluvia
12. El arco iris
13. Una torre llamada Babel
14. El maná
15. Una noche de truenos
II. JESÚS IBA CRECIENDO (Lc 2,52)
A modo de introducción (habla María)
16. Jesús aprendió a sembrar
17. Nos hacía falta mucho viento
18. Quiso que volara un pajarito de pan
19. Tuvo que quitar la maceta de la ventana
20. Se cayó la tapia de la vecina
21. Brotó nuestra higuera
22. Se fueron los vecinos
23. José volvió enfadado
24. Isaac el pastor
25. Su amigo Eliel volvió
26. Eliel trajo un herido
27. Se murió Epulón
28. Hicimos pan con su trigo
29. Jesús se quedó sin dinero
30. Iba a cumplir doce años
Epílogo. Una experiencia que nunca podré olvidar (Habla Jesús)
A lo largo de varios años, el P. Carlos Huelin, jesuita ya fallecido (3-1-2010), muy conocido en Andalucía y gran pastoralista, escribió una serie de narraciones en las que María y José contaban la infancia de Jesús. Son todos esos recuerdos de Jesús los que María y José, de mano de Carlos Huelin, nos van contando, sorprendidos y emocionados. A través de ellos los padres de Jesús van descubriendo el misterio profundo de su encarnación como Hijo de Dios, desde la sencillez de la vida de todos los días.
Un equipo de cuatro catequetas, pedagogos y catequistas Elisa Calderón, SMR, Angelita Gómez Rubio, María Luisa García Núñez y José Luis Saborido Cursach, SJ han recogido esas narraciones dándoles forma y completándolas con advertencias y actividades al servicio de los catequistas, de los padres y de los abuelos, poniendo así en sus manos toda la riqueza teológica, pedagógica y catequética de los relatos, para dar a conocer a Jesús a los niños como complemento de las catequesis en su iniciación cristiana.
Se trata de una catequesis narrativa cuyos textos dan pie a abordar temas propiamente catequéticos que pueden constituir también un plan de formación teológica, pedagógica y catequética para los educadores, al hilo de los temas que los relatos van sugiriendo.
Igualmente, las escenas que se narran dan pie a una iniciación de los niños a la oración contemplativa, más propia de la pedagogía ignaciana en cuyas fuentes, como jesuita, se inspiró ciertamente Carlos Huelin, incidiendo en la misma vida del niño para aprender a ser como Jesús y para entrar en comunión con él.
